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Contenidos Lingüísticos - MÓDULO I
 
Contenidos Lingüísticos - MÓDULO II
 
 

Oraciones subordinadas sustantivas

Verbos que alternan indicativo y subjuntivo con cambio de significado. Matices intencionales.

Locuciones adversativas: pero, sino, si no.
Contrastes entre ser y estar.

Estilo indirecto. Concordancias temporales.
Cambios en el modo, nexo, tiempo, referencia espacial,...

El género de los nombres.

Oraciones causales
Expresiones de causa con Indicativo y Subjuntivo.
Nexos: porque, solo porque, a causa de que, gracias a que, por culpa de que,...
que en los registros informales. De + estructura enfática con valor causal.

Oraciones consecutivas
Expresiones de consecuencia.
Nexos: conque, de (tal) suerte que, como para,...
de + estructura enfática con valor consecutivo.
Ser de un + adjetivo + que con valor consecutivo.

Oraciones temporales
La oración temporal con Indicativo o Subjuntivo.
Nexos: no bien, apenas, así que, tan pronto como,
a medida que, conforme, según
,...

Formas no personales del verbo
Usos del infinitivo, gerundio y participio.
Formación de diminutivos.

Oraciones condicionales
Uso del subjuntivo en oraciones condicionales.
De + infinitivo para expresar condiciones.
Contraste por / para.
Locuciones condicionales y causales.
 

Oraciones comparativas

Nexos: tan... como, tanto... como, más... que/de, menos... que/de,

Oraciones de modo
Nexos: según y como, como que, como,lo mismo que si, igual que si,...

Valores de se.

Oraciones de relativo
Locuciones causales: por qué, porque, porqué, por que.

Contrastes entre ser y estar.

Oraciones concesivas
Expresiones concesivas.
Nexos: a sabiendas de que, pese a que, si bien,...

Y eso que / y mira que con valor concesivo en registros informales.

Oraciones finales
Expresiones de finalidad.
Nexos: a (que), en orden a (que), ... El galiciscismo
a
+ infinitivo.

Locuciones preposicionales de lugar. Locuciones preposicionales de tiempo.

Perífrasis verbales
Profundización en el uso de perífrasis verbales aspectuales y modales: Perífrasis de Infinitivo, Gerundio y Participio.

Verbos de cambio.

La voz pasiva.

Adverbios terminados en -mente.
 
         
 
Contenidos E/LE - MÓDULO I
 
Contenidos E/LE - MÓDULO II
 
 

Presentación. El español como segunda lengua.
El español en el mundo. El MCER. Los niveles de referencia y su adaptación. El Instituto Cervantes.
El Plan curricular. Conceptos básicos E/LE.

La enseñanza de segundas lenguas. Métodos. Panorama histórico. El caso de la enseñanza del español.

La competencia comunicativa. Las destrezas lingüísticas. El estudiante como centro del proceso
de aprendizaje. La motivación en el aula.
La inmersión lingüística.

El método comunicativo. El enfoque por tareas.
Papeles de profesor y alumno.

Manuales. Editoriales. Recursos. Materiales. Obras de referencia. Revistas. Presentación editorial.
 

Tipos de actividades. Actividades libres, controladas y
semicontroladas.

La planificación de la clase. Elección de objetivos, contenidos y estrategias.
Uso del tiempo. Secuenciación. Planificación de tareas.

Recursos y materiales. El espacio físico. El uso de la pizarra. La lengua de clase.

Nuevas tecnologías. Internet en el aula. Internet como fuente de información. Enseñanza on-line. El AVE.

Evaluación. Tipos de evaluación. Certificaciones. Exámenes DELE.
 
         
 
El programa podrá sufrir pequeñas modificaciones
dependiendo de los intereses del grupo.
 
     
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