Contenidos. A1

I.Contenidos gramaticales para el nivel A1

II.Contenidos funcionales para el nivel A1

III. Contenidos fonéticos y ortográficos para el nivel A1

I.Contenidos gramaticales para el nivel A1 ^

El sustantivo

Género y número de los sustantivos.

Masculino / femenino.

Formación de plurales.

Clases de sustantivos: antropónimos, topónimos, nombres comunes.

El sintagma nominal

Concordancia en género y número de determinante, sustantivo y adjetivo.

El orden del sintagma nominal.

Concordancia del sustantivo gente.

El vocativo.

El adjetivo

Género y número de los adjetivos.

Masculino / femenino.

Formación de plurales.

Posición del adjetivo.

Comparación. Grados del adjetivo: más que, menos que, tan / tanto

como.

Superlativo con muy.

Apócopes: grande / gran.

Clases de adjetivos: adjetivos calificativos, gentilicios.

El sintagma adjetival

Modificadores: muy, poco, bastante.

El pronombre exclamativo qué + adjetivo.

El artículo

Artículos determinados: el / la / los / las.

Artículos indeterminados: un / una / unos / unas.

Masculino y femenino.

Género y número en los artículos.

Artículos con días de la semana.

Ausencia de artículo.

Formas contractas: al / del.

El pronombre

Pronombres personales sujeto.

Diferencia T ú / Usted.

Pronombre acusativo (OD): lo, la, los, las.

Pronombre dativo (OI): le, les.

La doble construcci ón dativo / acusativo: se + lo(s) / la(s).

Presencia / ausencia de pronombre.

Pronombres interrogativos: ¿cómo?, ¿de dónde?, ¿cuánto?...

Pronombres interrogativos: ¿qué?, ¿cuál, ¿cuáles?

Pronombres exclamativos.

Se impersonal.

Los posesivos

Determinantes posesivos: mi / tu / su.

Pronombres posesivos.

Los demostrativos

Determinantes demostrativos: este / ese / aquel.

Pronombres demostrativos.

Los cuantificadores

Numerales cardinales.

Numerales ordinales hasta el d écimo.

Muy / Mucho.

Cuantitativos: mucho, poco, algo, nada,...

Indefinidos: algo / alg ún / alguien, nada / ningún / nadie.

Las preposiciones

Preposiciones simples.

Preposiciones compuestas: detrás de, al lado de, delante,...

El adverbio y las locuciones adverbiales

Adverbio de lugar: aquí, allí, cerca, lejos… Distancia: a 20 km, a 10

minutos.

Adverbios de tiempo: hoy, mañana, ayer,...

Adverbios de cantidad: poco, mucho,...

Adverbios de frecuencia: generalmente, frecuentemente,...

Adverbios en -mente. Regla general.

Qué + adverbio.

también / tampoco.

Expresiones de frecuencia: todos los días,...

Expresiones temporales: a las... por la mañana...

Interjecciones

Valores de interjecciones como ¡ah! ¡oh!, ¡eh!

El verbo

Presente de Indicativo. Las tres conjugaciones.

Verbos regulares.

Verbos irregulares.

- irregularidades propias de ser, estar, haber ;

- irregularidades propias de saber y dar;

- irregularidades vocálicas y consonánticas.

Verbos defectivos.

Verbos pronominales: llamarse.

Verbos reflexivos: levantarse, acostarse, despertarse,...

Diferencias entre verbos con reflexivo / sin reflexivo: quedar / se, ir / se.

Presente por futuro.

Preferencias entre el presente habitual y el presente actual.

Diferencias de uso entre haber / tener.

El verbo haber.

- en su forma impersonal hay;

- como auxiliar de las formas perfectas.

Verbos con atributo: ser, estar y parecer.

Diferencias entre ser / estar.

- ser + profesión / ser + de + país / ciudad;

- ser + adjetivo / estar + en + lugar;

- ser / estar con bueno / malo, bien / mal;

- ser de + material.

Verbos intransitivos: ir, venir, llegar,...

Funcionamiento de verbos con dativo tipo gustar.

Futuro Simple: morfología y uso.

Pretérito Perfecto de Indicativo: morfología y usos.

Imperativo.

- morfología y uso de algunas formas básicas de Imperativo.

Perífrasis verbales

Hay que / tener que + Infinitivo.

Estar + Gerundio.

Ir a + Infinitivo.

Formas no personales del verbo

Infinitivo simple en las tres conjugaciones.

Gerundio simple en las tres conjugaciones.

Participios regulares (y algunos irregulares) en las tres conjugaciones.

Participio con valor atributivo.

Participio en los tiempos compuestos.

Oraciones simples

La concordancia sujeto - verbo.

El orden SVO.

Oraciones enunciativas.

Oraciones interrogativas directas.

Impersonales con los verbos haber y hacer.

Oraciones copulativas. El atributo.

Oraciones transitivas e intransitivas.

Oraciones reflexivas.

Impersonales con verbos de fenómenos atmosféricos.

Oraciones simples unidas por yuxtaposición.

Oraciones coordinadas

Nexos copulativos: y, ni.

Nexos disyuntivos: o.

Nexos adversativos: pero.

Oraciones subordinadas

1. Oraciones subordinadas sustantivas

Oraciones subordinadas sustantivas de Infinitivo

- función sujeto: Me gusta estudiar español;

- función OD: Quiero aprender español.

Oraciones subordinadas sustantivas (con dos verbos conjugados)

- función OD: Creo que mi profesora es buena.

2. Oraciones subordinadas adjetivas

El pronombre relativo que.

3. Oraciones subordinadas adverbiales

Para en las oraciones finales.

Porque en las oraciones causales.

II.Contenidos funcionales para el nivel A1 ^

1. Dar y pedir información.

Dar y pedir informaci ón personal muy básica.

Dar y pedir informaci ón sobre la hora.

Dar y pedir informaci ón sobre direcciones.

Dar y pedir informaci ón sobre distancias.

Dar y pedir informaci ón sobre comida.

Dar y pedir informaci ón sobre productos y objetos.

Dar y pedir informaci ón sobre aspectos meteorológicos.

Dar y pedir informaci ón sobre precios.

Dar y pedir informaci ón sobre razones y causas.

Preguntar por palabras.

Deletrear.

Describir y narrar

Expresar existencia.

Identificar objetos. Señalar algo.

Describir y comparar países / ciudades.

Descripción de paisajes.

Describir y ubicar objetos.

Describirse a uno mismo.

Describir físicamente a las personas.

Describir la personalidad.

Comparar personas.

Comparar objetos.

Hablar del momento en el que tiene lugar una acción.

Describir acciones que se desarrollan en el presente.

Describir la rutina diaria.

Describir de hábitos.

Narrar en el pasado.

Hablar del futuro.

2. Expresar opiniones, actitudes y conocimientos

Expresar opinión.

Valorar.

Expresar acuerdo y desacuerdo.

Hablar de habilidades, aptitudes y capacidades.

Expresar desconocimiento.

Generalizar.

3. Expresar gustos, deseos y sentimientos

Hablar de aficiones.

Expresar y preguntar por gustos personales.

Expresar y preguntar por preferencias.

Expresar y preguntar por planes e intenciones.

Expresar y preguntar por deseos.

Expresar sorpresa o admiración.

Mostrar interés por un objeto

4. Influir en el interlocutor

Pedir permiso en situaciones básicas.

Dar órdenes básicas.

Dar indicaciones.

Pedir ayuda.

Pedir objetos y productos.

5. Relacionarse socialmente.

Saludos y despedidas.

Presentarse.

Presentar a alguien (formal e informal).

Disculparse.

Proponer un encuentro / actividad.

Concertar / rehusar una cita.

Felicitar.

Dar la enhorabuena.

Invitar.

Dar la bienvenida.

6. Estructurar el discurso.

Establecer la comunicación y reaccionar.

Preguntar por una persona y responder.

III. Contenidos fonéticos y ortográficos para el nivel A1 ^

Fonética

Sistema fónico español.

Punto y modo de articulación de vocales y consonantes.

Reconocimiento de diptongos.

Reconocimiento de las sílabas tónicas.

Correspondencia entre fonemas y letras.

Discriminación vibrante simple, vibrante múltiple.

Discriminación vibrante múltiple y “dr”.

Discriminación de oclusivas sordas y sonoras.

Reconocimiento del sonido /ñ/.

Reconocimiento de sílabas tónicas.

Entonación en oraciones enunciativas, interrogativas y exclamativas.

Ortografía

El alfabeto.

Grafías propias del español: La ñ.

Ortografía básica.

Acento y tilde.

Uso de los signos de puntuación básicos: punto, coma, dos puntos, puntos

suspensivos, paréntesis, interrogación y exclamación.