Las reglas de acentuación

Una de las cosas más importantes a la hora de escribir un texto en español es conocer bien las reglas de acentuación. Es sabido que las palabras que no llevan las tildes adecuadas son incorrectas. Si queremos escribir textos buenos y correctos tenemos que aprender y aplicar las reglas ortográficas a la hora de escribir un texto.

¡Hoy vamos a practicar la ortografía del español aprendiendo algunas de las reglas ortográficas más básicas!

Acentuación de las palabras

Palabras agudas

  • Llevan la intensidad de voz (sílaba tónica) en la última sílaba.

Ejemplos: pastor,  avión, bebé, París, llegó.

  • Llevan tilde si:

1. Terminan en vocal: mamá, Moscú,  llevó, bebió, sofá, marroquí, volveré.

2. Finalizan en consonante n o s: escucharás, finlandés, alemán, llevarán, limón, también, votación.

Excepciones

Existen algunas palabras que aunque sean agudas y no terminan en  n  o  s se acentúan.

Ejemplos: Raúl, maíz, raíz.

Palabras llanas

  • Tienen la intensidad de voz (sílaba tónica) en la penúltima sílaba.

Ejemplos: árbol, álbum, débil, fútbol, césped.

  • Llevan tilde cuando:

1. Acaban en consonante que no sea n o s: álbum, lápiz, árbol, fácil.

2. Finalizan en dos vocales, si la primera es débil ( i,u) y sobre ella recae la fuerza de la voz, aunque vayan seguidas de n o s: mío, María, continúa, actúa,  hablaría, salías.

3. Cuando terminan en más de un consonante: bíceps, cómics, tríceps.

Palabras esdrújulas

  • Tienen la intensidad de voz (sílaba tónica) en la antepenúltima sílaba.

Las  palabras esdrújulas se escriben todas con  tilde.

Ejemplos: pájaro, séptimo, mamífero, órdenes, océano, lápices.

Palabras sobreesdrújulas

  • Tienen la intensidad de voz (sílaba tónica) en la sílaba anterior a la antepenúltima sílaba.

Todas las palabras sobreesdrújulas sin excepción llevan tilde.

Ejemplos: cuéntamelo, enséñaselo, demuéstramelo.

Acentuación  de  los  monosílabos

En general no se acentúan. Se acentúan solo en los casos en que puedan confundirse con otras palabras que tienen otras funciones gramaticales.

  • el (artículo) – él (pronombre). Él lleva el regalo.
  • de (preposición) – (del verbo dar).  una moneda de
  • te (pronombre) – (sustantivo). ¿Te gusta el ?
  • se (pronombre) – (del verbo saber). que se ha arrepentido.
  • tu (adjetivo) – (pronombre).  llevas tu mochila.
  • mi (adjetivo) – (pronombre). Para mí lo más importante es mi trabajo.
  • si (conjunción) – (pronombre o afirmación). Si me lo ofrecieran, diría que
  • mas (conjunción) – más (adverbio). Tengo más dinero, mas no te doy.
  • aun (conjunción) – aún (adverbio). Iré con tu permiso, y aun sin ello (también). Aún no sé qué hacer (todavía).

¡Practica más!

Revisando las reglas de ortografía anteriores acentúa las palabras siguientes en los casos que sea necesario:

  • ¿Solo saldran de fiesta tus amigos?
  • Te llama a ti, o me llama a mi?
  • Se que las matemáticas es una asignatura dificil.
  • No se si voy al cine o no.
  • Me pareció muy divertida la obra de teatro.
  • Llegare sobre las 11 de la mañana.
  • Mario es mi mejor amigo. Es muy cariñoso y guapeton.
  • Es una persona debil e insipida. No me gusta nada a mi.
  • Me gusta tomar el te muy caliente. ¿A ti te gusta mas el cafe no?

Solución:

Solo saldrán de fiesta tus amigos?

Te llama a ti, o me llama a mí?

Sé que las matemáticas es una asignatura difícil.

No sé si voy al cine o no.

Me pareció muy divertida la obra de teatro.

Llegaré sobre las 11 de la mañana.

Mario es mi mejor amigo. Es muy cariñoso y guapetón.

Es una persona débil e insípida. No me gusta nada a mí.

Me gusta tomar el té muy caliente. ¿A ti te gusta más el café no?

Corral de comedias en clase

Hoy el curso de español se ha transformado en un corral de comedias. Esto es, en un teatro del Siglo de Oro español. Hemos trabajado en clase con textos seleccionados de Calderón de la Barca, Lope de Vega y Tirso de Molina. Luego los estudiantes han escrito sus propios textos teatrales, inspirándose en los personajes del teatro del Siglo de Oro, se han disfrazado y los han representado en clase. ¡Todo muy divertido! En el vídeo podéis ver el excelente resultado. ¡Ha sido genial y nos hemos reído un montón! Un ejemplo más de cómo en Inhispania se aprende lengua y cultura españolas de una manera diferente y motivadora.

El Rastro de Madrid

Rastro_de_Madrid

El Rastro es el mercado tradicional más importante de Madrid, con más de 400 años de historia. Es al aire libre y se monta todos los domingos por la mañana en la zona de La Latina. Su nombre se debe a que antiguamente los animales que se sacrificaban en el matadero, ya muertos se trasladaban de un lugar a otro y dejaban por las calles su rastro de sangre.

Son varias las calles en las que los puestos se mezclan con la gente, en las cuales se venden todo tipo de objetos: antigüedades, ropa de segunda mano, zapatos, muebles, herramientas diversas, y muchas cosas más.

Además de poder comprar todo tipo de cosas, también se pueden degustar algunas de las especialidades de la gastronomía madrileña, como el bocadillo de calamares, los callos, los caracoles a la madrileña,…

Os animamos a que lo visitéis, ¡conoceréis un lugar precioso de Madrid y podéis practicar vuestro español regateando los precios!

Fuentes de las imágenes: Wikipedia http://es.wikipedia.org/wiki/El_Rastro_de_Madrid

La Plaza de Cibeles

cibelesSin duda, la Plaza de Cibeles uno de los lugares más simbólicos de Madrid. Allí puedes visitar maravillosos edificios, todos ellos muy importantes, como el Banco de España, la sede del Ayuntamiento de Madrid, el Cuartel General del Ejército y el Palacio de Linares (Casa de América). Todos estos edificios rodean la famosa fuente de la diosa romana Cibeles, ideada por Ventura Rodríguez en 1782. La diosa Cibeles está montada en un carro tirada por leones. La mitología dice que estos leones eran Hipómenes y Atalanta, dos enamorados que enfurecieron a Zeus por unirse en un templo dedicado a la diosa.

Pero esta plaza no es sólo un lugar de paso sino también un lugar de celebración. Aquí es donde el equipo de futbol Real Madrid, celebra sus triunfos y, cuando ganan un partido importante o un torneo, el capitán del Real Madrid le pone la bufanda del equipo a la diosa Cibeles.

Hemos encontrado este vídeo de un visitante a la ciudad que ofrece mucha información sobre la plaza: http://www.youtube.com/watch?v=scwdYvpzJV8

Fuente de la imagen: ABC http://www.abc.es/20120817/local-madrid/abci-secretos-cibeles-201208141533.html